Respira! edizione 08/09

Con la fine delle scuole, Respira ha concluso il suo quarto anno di attività confermando un successo di numeri ma anche un livello qualitativo elevato come dimostrano attività, proposte e valutazioni presentate da docenti ed alunni.

Dal 2005 sono stati circa 17.460 gli alunni ed i docenti coinvolti in laboratori didattici di sensibilizzazione (scuole primarie) o in percorsi più operativi, attuati secondo le modalità di lavoro dei mobility manager (scuole secondarie), che hanno l'obiettivo di approfondire i problemi della mobilità casa-scuola, cercando soluzioni alternative per ridurre inquinamento e traffico.

Studenti ed insegnanti delle scuole coinvolte nell'edizione 2008-2009 di Respira! sono lieti di presentare i risultati delle esperienze e le loro proposte per sviluppare e diffondere una specifica e concreta cultura della mobilità sostenibile come azione di miglioramento della qualità dell'aria e per promuovere stili di vita più responsabili, sostenibili, sani e sicuri.

Per illustrare nel dettaglio le attività realizzate, si sono svolte, a fine anno scolastico, diverse iniziative:

- il 19 maggio a Cesenatico incontro pubblico con la partecipazione del Sindaco Nivardo Panzavolta, dell'Assessore Mobilità Ambiente Dino Golinucci, del Direttore Agess Enzo Talamonti, del Vice Presidente Atr Pier Luigi Bazzocchi;

- il 29 maggio a Cesena incontro pubblico per con la partecipazione del Sindaco Giordano Conti, dell'Assessore Ambiente Severino Bazzani, dell'Assessore Scuola Daniele Gualdi, del Direttore Agess Enzo Talamonti, del Vice Presidente Atr Pier Luigi Bazzocchi;

- il 30 maggio a Forlì festa per gli alunni delle scuole primarie con attività ludiche a tema e allestimento di mostra dei lavori realizzati alla presenza del Presidente Atr Adriano Marchi;

- il 3 giugno a Forlì incontro pubblico e dibattito tra alunni delle scuole secondarie (IIS Melozzo, Liceo Morgagni, ITAS Saffi) ed i rappresentanti degli Enti Locali.

Scaricando i documenti a lato è possibile esaminare la documentazione approfondita delle attività: report generali e specifici, comunicati stampa delle iniziative conclusive sopra esposte.

Respira! è il nome del progetto di educazione alla qualità dell'aria e alla mobilità sostenibile attivo dall'anno scolastico 2005-2006, che  nasce dall'acronimo "responsabili per iniziative di risanamento dell'aria".
Si rivolge alle scuole primarie e secondarie della provincia di Forlì-Cesena per innescare un sistema di partecipazione attiva da parte di tutti i cittadini (alunni, docenti, non docenti, famiglie) e creare un cambiamento concreto nella comunità locale.

In quattro anni di attività, il progetto ha raggiunto un successo di numeri ma anche un livello qualitativo elevato, come dimostrano attività, proposte e valutazioni presentate da alunni e docenti. Dal 2005 al 2009 sono stati circa 17.460 gli alunni ed i docenti coinvolti in laboratori didattici di sensibilizzazione (scuole primarie) o in percorsi più operativi (scuole secondarie), attuati secondo le modalità di lavoro dei mobility manager, che hanno l'obiettivo di approfondire i problemi della mobilità casa-scuola, cercando soluzioni alternative per ridurre inquinamento e traffico.

Dall'anno scolastico 2007-2008 è attiva nelle scuole primarie l'integrazione con il progetto "Educhiamoci" (www.educhiamoci.it), promosso da ASSTRA Associazione nazionale Aziende Trasporto Pubblico, che consente, tra l'altro, la diffusione alle scuole di materiali didattici diversi come guide di approfondimento per docenti, cd-rom e giornalini a fumetti.

Nel 2007 ha preso il via anche "Ricerchiamoci sul bus", progetto pilota di ricerca-intervento per contrastare il fenomeno del vandalismo a bordo degli autobus scolastici ed aumentare la qualità del servizio promosso da ATR. Dopo la fase di ricerca e condivisione dei risultati, nell'anno scolastico 2008-2009 saranno progettati gli interventi individuati Per informazioni: www.atr.fc.it/ricerchiamocisulbus

Gli obiettivi concreti a medio e lungo termine di Respira! sono:
o incrementare l'utilizzo dei mezzi pubblici e di altre forme di mobilità alternative all'automobile;
o contribuire al miglioramento della qualità dell'aria locale e globale;
o diffondere e promuovere comportamenti responsabili e soluzioni sostenibili di mobilità che riducano inquinamento, effetto serra e traffico;
o promuovere l'efficienza energetica e l'utilizzo di energie alternative;
o contribuire al miglioramento della qualità della vita dei cittadini attraverso l'assunzione di stili di vita eco-compatibili e improntati al rispetto civile.

I principali obiettivi formativi delle azioni del progetto rivolte alle scuole sono:
o incrementare la percezione del valore di aria e ambiente come risorse;
o proporre riflessioni sugli stili di vita e sulle modalità di soddisfazione dei bisogni;
o facilitare e diffondere la consapevolezza circa cause e conseguenze del fenomeno del vandalismo, sui mezzi pubblici e in generale;
o offrire visioni e strumenti metodologici innovativi sulla sostenibilità;
o promuovere negli studenti l'assunzione di un ruolo attivo e propositivo e lo sviluppo di competenze pratiche;
o attivare gli studenti per progettare e realizzare forme di coinvolgimento attivo delle altre fasce di cittadini (personale docente e non docente, famiglie) nei processi di consapevolezza e risanamento dell'aria.

Respira! comprende anche una campagna di informazione specifica per rafforzare e promuovere al meglio il progetto attraverso la realizzazione di: materiale informativo e didattico per gli utenti, almeno 10 tra newsletter e comunicati stampa periodici inviati ad una mailing list di quasi 1000 indirizzi selezionati, comunicati stampa specifici, servizi dedicati in spazi radio-televisivi, etc.
Come ulteriore sviluppo si realizzano solitamente specifiche iniziative di comunicazione e sensibilizzazione in occasione di manifestazioni nazionali e/o locali. Sono state allestite, ad esempio, mostre con i lavori delle scuole  a "Sicurexpò Italia", ad "Ecomondo, ad "Agrofer".

Nell'estate 2009 le esperienze realizzate saranno documentate mediante:
- un e-book, piccolo libro in formato elettronico, scaricabile dal sito www.atr.fc.it/respira ma non stampato su carta per limitare l'impatto ambientale dell'iniziativa;
- un cd-rom in cui saranno organizzati tutte le attività e i lavori prodotti dalle scuole.